2010年4月2日 星期五

四年級觀察課程開始囉



從4/2-4/26開始進行四年級的觀察課程,我是第一個教學的,我進行的主題是「關鍵字與查資料」,教學順序及重點如下:

1.從找到關鍵字的練習-->一個關鍵字
2.關鍵字的發現-->2個以上的關鍵字
3.布林運算式的應用-->and/or/not
4.從資料中找到答案
5.彙整所收集到的資料

*觀察資優生表現的主要能力有:
1.一般認知能力:理解、分析、推理、問題解決、綜合、評鑑
2,情意能力:主動、專注、成就動機、社會性

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